为进一步提升教师心理健康教育专业素养，夯实科研工作基础，助力教师职业专业化发展与科研能力提质增效，6月26日下午，马克思主义学院行知讲堂专题讲座在3-106教室顺利举办。本次讲堂特别邀请了黄山学院汪海彬教授前来授课，学院心理健康教育教师、部分思政教师均到场聆听学习、交流研讨。
讲座以《专业发展视角下的教师情绪觉察研究——兼谈国家社科基金申报》为主题，紧扣教师职业发展痛点与科研申报难点，兼具专业性、实用性与指导性。讲座全程氛围轻松融洽，汪海彬教授以交流分享的形式，摒弃刻板授课模式，结合自身丰富的科研经验与一线研究成果，围绕国家社科基金申报工作展开细致、全面的讲解。
本次讲座，汪海彬教授聚焦课题申报核心关键，从研究心态、选题、论证、基础四个核心维度层层拆解、深入阐释。在心态建设方面，他引导教师摆正科研心态，摒弃畏难情绪，潜心钻研课题研究；在选题指导上，结合国家政策、学术综述和实践成果进行阐述；在课题论证环节，他细致拆解课题申报书撰写的逻辑框架、重点要点与细节规范，点明常见误区与优化技巧；在科研基础方面，为在场教师梳理出清晰的科研提升路径。
整场讲座内容翔实、干货满满，既有理论高度、又有实践深度。现场教师认真聆听、细致记录，在轻松的交流氛围中吸收先进经验、开拓科研思路。
此次行知讲堂专题讲座，不仅帮助马院教师夯实了心理健康教育与思政教育工作根基，更精准助力教师破解科研难题、明晰课题申报方向。下一步，马克思主义学院将常态化开展学术交流、专题培训活动，持续推进师资队伍专业化建设，以优质师资力量助推学院教育教学与科研工作高质量发展。（文：李星 图：王蕾 审核：黄勤、余锋）